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上饶县第六小学第二届“宇辉”杯科技节系列活动
上饶县兴园学校   2013/5/23 4:48:05 作者:[db:作者] 来源: 文字大小:[][][]

第二届科技节系列活动之一

§1.观看科普电影活动方案

一、观看时间:

5月20日下午第二、三节课 一年级

5月 21日下午第二、三节课 二年级

5月 22 日下午第二、三节课 三年级

5月 23日下午第二、三节课 四年级

5月 24日下午第一、二节课 五年级

5月 24日中午第三、四节课 六年级

二、观看内容:

科普系列教育片

三、观看地点:

一楼多功能报告厅

四、观后任务:

写一篇观后感

五、注意事项:

1.收看前奚方直老师做好视频内容的选择和下载,设备的调试,保证能顺利收看,发现问题及时处理。

2.各班班主任及当堂课教师下班管理一起收看,加强班级纪律管理。

3.班主任做好收看过程中的引导作用,特别是低段的学生。

4.各班要排好队有序进、出场,注意入场、退场的纪律与安全。

5.班主任要教育学生爱护公物,要求学生不准带零食入场,保持厅内环境卫生。

6.观看完后,各班主任选派4位学生负责厅内卫生清扫工作。

第二届科技节系列活动之二

§2. “妙笔生花”—科幻画比赛方案

通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷,激发学生创新思维。在本届科技节中,特举办“妙笔生花”—科幻画比赛。现将活动安排如下:

一、 作品上交时间:

每班择优3幅作品,于5月24日前上交徐揆琼老师处。

二、参赛对象:

一 ---- 六年级学生

三、作品要求:

1.利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。

2.参赛作品一律在规格为A4的素描纸上绘画,作品要求干净、整洁。

3. 评审标准:

(1)想象力:选题、创意和新颖程度。

(2)科学性:科学依据、逻辑思维。

(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

四、奖项设计:

分学段(1-3年级为中低段,4- 6年级为中高段)各评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、其他:

凡参赛的作品都要在作品右下角标明作品名称、作者姓名、班级及指导老师。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之三

§3. 科技手抄报比赛

为激发学生的科学热情,促进学校科普、环保教育和创新教育的开展,培养学生的动手实践能力和创新精神,切实提高学生的科技素养。在本届科技节中,特举办科技手抄报比赛。现将活动安排如下:

一、活动内容:

以科普知识为主要内容的手抄报

二、作品上交时间:

每班择优3张手抄报,于5月24日前上交陈艳老师处

三、参赛对象:

三-------六年级学生

四、作品要求:

1.统一用8开素描纸

2.围绕主题,凸显科学性,图文并茂、排版合理。

3. 整洁、美观、大方,有一定的个性特征。

4. 可读性强,有一定的趣味性,能引领科技新生活。

五、奖项设计:

按学段(3-4年级为中低段,5-6年级为高段)进行评比,每学段各评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、其他:

凡参赛的作品都要标明作品名称、作者姓名、班级及指导老师。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之四

§4. “奇思妙想”----小制作比赛

为营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围,激发学生创新思维,培养学生实践操作能力,在本届科技节中,特举办“奇思妙想”--创意手工小制作比赛。现将活动安排如下:

一、活动内容:

“奇思妙想”—手工小制作

二、作品上交时间:

每班择优上交2幅作品,于5月24日前上交施金枝老师处

三、参赛对象:

一 ----- 六年级学生

四、作品要求:

1.自由发挥想象力利用各种材料进行废物利用,变废为宝,有科技含量、创新性。

2.可独立创作,也可小组合作,材料自备。

3.作品美观,有创意,富有童真童趣。

五、奖项设计:

按学段(1-3年级为中低段,4-6年级为中高段)进行评比,每学段各评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、其他:

凡参赛的作品都要标明作品名称、作者姓名、班级及指导老师。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之五

§5. 科学小论文(读后感)比赛

为培养学生的读书兴趣,提高学生的科学观察能力,拓宽学生的科技视野,在本届科技节中,特举办科学小论文、读科普书有感活动。现将活动安排如下:

一、活动内容:

科学小论文、读科普书有感

二、作品上交时间:

每班择优上交2篇,于5月24日前上交周海燕老师处。

三、参赛对象:

三 ----- 六年级学生

四、作品要求:

1.主题鲜明,即有科教意义又富童真童趣。。

2.条理清晰,语句通顺,卷面干净、整洁。

五、奖项设计:

按学段(3-4年级为中低段,5-6年级为高段)进行评比,每学段各评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、其他:

1.科学小论文:可引导学生写观察动、植物的发现,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程)。

2.读科普书有感:各班要充分利用网络、图书室等教育资源,利用课余时间认真组织学生读科学书籍,科学故事等,并要求学生认真写好读后有感。

3.凡参赛的作品都要标明姓名、班级及指导老师。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之六

§6. 硬笔书法评比方案

为了激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美。在本届科技节中,特举办硬笔书法比赛。现将活动安排如下:

一、活动内容:

硬笔书法作品

二、作品上交时间:

每班择优上交3幅作品,于5月24日前上交周就贵老师处

三、参赛对象:

一 ---- 六年级学生

四、作品要求:

1、书写字体为硬笔楷体(一、二年级用铅笔,三至六年级用钢笔)。

2、作品用纸统一到教务处领取A4打印稿纸。

3、页面整洁、书写正确、字体规范美观。

五、奖项设计:

按学段(1-3年级为中低段,4-6年级为中高段)进行评比,每学段各评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之七

§7. “遨翔天空”—纸飞机留空比赛

为丰富校园科技节活动,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,为学生搭建展示自我的舞台。在本届科技节中,特举办纸飞机留空比赛。现将活动安排如下:

一、活动项目

手掷纸飞机留空时间比赛

二、参加对象:

一至四年级每班选派4名选手,于5月20日前上报到吴黎昱老师处。

三、比赛时间: 5月21日下午第三节课

四、比赛场地: 学校操场

五、工作人员安排:

1.比赛裁判:郑丽春、吴黎昱

2.现场纪律、协调工作:徐纲水 沈仁洲

3. 摄像、照相:陈艳

六、比赛规则

1.统一用A4打印纸一张,并在纸上写上班级和姓名。

2.选手必须在10分钟内,制作完成两架纸飞机,纸张只能折叠,不能撕裂。

3.选手必须在指定区域内投掷。投掷时,双脚不能越线,否则成绩无效。

4.留空比赛从离手开始计时,到飞机着陆终止计时。手掷纸飞机模型放飞3轮,以最好一轮成绩计算。

七、奖项设计:

按停留时间长短计成绩,以年级为单位,一、二年级分别取4名,三、四年级分别取前3名,共取14名。

八、其他:

比赛完毕场地要保持清洁,废旧的飞机不能乱扔。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之八

§8. 搭高塔比赛活动方案

为丰富校园科技节活动,张扬学生的个性,培养学生动手动脑能力,营造浓厚的校园科技氛围。在本届科技节中,特举办搭高塔比赛。现将活动安排如下:

一、活动项目:

搭高塔比赛

二、参加对象:

一至四年级每班选派4名学生,于5月20日前上报到陈燕燕老师处。

三、比赛时间: 5月22日下午第三节课

四、比赛场地: 一楼多功能报告厅

五、工作人员安排:

1.比赛裁判:郑丽春 陈燕燕

2.现场纪律、协调工作:胡欢 张海水

3. 摄像、照相:朱爱敏

六、比赛规则:

1.每班选出4名学生代表班级参赛,每组2人。

2.用象棋作板料,建造高塔。每组发象棋50枚。

3.在20分钟内完成。20分钟内,塔倒塌后可继续搭建,到20分时即停止搭建。

4. 比塔的高度,即多少枚棋子高。

5. 在规定时间内提前完成搭建的小组,可让裁判前来打分,打分要在塔稳定的情况下打,在摇晃时不能打。

6. 35枚棋子高度为100分,每少1枚则递减1分。

7. 以年级为单位,按小组成绩一、二年级分别取3名,三、四年级分别取前2名,共取10名。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之九

§9. 计算机操作比赛活动方案

为积极推动校园科技活动的蓬勃开展,努力营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,激发学生对科技信息技术的兴趣,提高他们计算机的操作能力。在本届科技节中,特开展计算机操作比赛。现将活动安排如下:

一、参加对象:

五、六年级,每班选5名学生参加,于5月21日前上报到奚方直老师处。

二、比赛时间:

5月23日下午第三节课

三、比赛地点:

三楼学生微机室

四、裁判人员:

奚方直、吴 斌、

五、摄像照相:

郑丽春

六、比赛细则:

1.比赛内容以汉字输入为主,打字方法不限。

2.评选方法:在规定时间内输入规定文章,以操作的速度及准确率为标准。

3. 奖项设计:按成绩分别取前8名。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之十

§10. 负重拉力赛活动方案

为丰富校园科技节活动,张扬学生的个性,培养学生动手动脑能力,营造浓厚的校园科技氛围。在本届科技节中,特举办负重拉力赛。现将活动安排如下:

一、活动项目

负重拉力赛

二、参加对象:

五至六年级学生,每班选派6名学生,组成3个代表队参赛。

各班主任将参赛选手于5月21日前上报到郑桃英老师处。

三、比赛时间: 5月24日下午第三节课

四、比赛场地: 一楼多功能报告厅

五、工作人员安排:

1.比赛裁判:廖旭红、郑桃英

2.现场纪律、协调工作:林贻峰 沈仁洲

3. 摄像、照相:郑丽春

六、比赛规则

1.用现场提供的一张报纸和一截40厘米长的缝衣线,制作一条长不短于1.5米的纸绳将重物拖出1米以外。

2.重物为一块木板,侧面有一钩,木板上放置重物。

3.在第一轮获得通过后,可进入下一轮的比赛,每一轮后木板上的重物将逐步富增加。

4. 拉车人不得中间更换。

5. 拖动物体重的队获胜,按成绩取小组前5名。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之十一

§11. 巧运乒乓球赛活动方案

为丰富校园科技节活动,张扬学生的个性,培养学生动手动脑能力,营造浓厚的校园科技氛围。在本届科技节中,特举办巧运乒乓球赛。现将活动安排如下:

一、活动项目

巧运乒乓球赛

二、参加对象:

五至六年级学生,每班选派5名选手,于5月21日前上报到鄢庆智老师处。

三、比赛时间: 5月27日下午第三节课

四、比赛场地: 待定

五、工作人员安排:

1.比赛裁判:廖旭红、鄢庆智

2.现场纪律、协调工作:杨思福、张海水

3. 摄像、照相:陈艳

六、比赛规则

1.选用规定的材料,制作一个运球的工具(材料准备:细木条、吸管、大头针、皮筋)。

2.三个乒乓球安置在1.5米以外的脸盆内,用以上材料制作的工具取起后,移至5米远的另一区域内的筐子里。

3.移运球时,操作人员不能越界,否则为犯规。

4. 移运球中,如球落地,选手将回到起始点重新开始。

5. 以完成速度最快者为胜,按成绩取前8名。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之十二

§12. 科普知识竞赛活动方案

为了让学生了解科学名人,开阔科学视野,开启科学智慧,激发学生对科学书籍的阅读兴趣,营造浓厚的校园科普氛围。在本届科技节中,特举办科普知识竞赛。现将活动安排如下:

一、竞赛主题:

生活与健康

二、参加对象:

三——五年级每班选三名代表,于5月21日前上报到巢芸老师处。

三、 竞赛时间:

5月28日下午第二、三节课

四、竞赛地点:

三楼多媒体教室

五、活动要求:

1. 阅读书刊推荐 可在图书室借阅科技图书,选择自己喜欢的阅读。

2. 收集科普资料 以生活健康知识、环保知识为主要内容。

3. 组织开展竞赛 竞赛题型分填空、判断、选择,再加一道主观题。

六、奖项设计:

按成绩高低分别评选出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

七、其他:

1、评委:李上德 巢芸 吴斌。

2、活动具体组织工作由李上德主任负责。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之十三

§13. 参观园区企业实践活动方案

作为园区的小公民,应该懂得关注园区、了解园区,在本届科技节中,学校特开展“走进园区,观注企业”社会实践活动,组织学生走进企业去亲身体验、科学实践,让学生真正触摸社会,培养学生爱劳动、爱园区、爱家乡的科学情感。实践活动方案制定如下:

一、活动时间: 5月29日上午8:30

二、活动地点: 园区部分企业

三、参加对象: 四(2)班全体学生

四、活动负责: 胡 欢 沈仁洲 朱爱敏 廖贞

五、摄像照相: 郑丽春

六、带队老师 陈飞娟 吴 斌

七、参观要求:

1、带队老师要分工明确,责任到人。班级分小队加强管理,有特殊情况必须向班主任请假,不得无故缺到。

2、 参观时,严格遵守纪律,服从指挥,不得擅自行动,随意乱跑。要认真听师傅讲解和介绍,结合课本内容,了解机器设备、工具、工艺、模型等有关知识。

3、注意安全,不得随意用手扳动设备和机器;不准靠近正在运转的机器和设备;发现有问题,尽快向老师汇报,以免发生安全事故。

4、有问题需要咨询,须请示老师或工厂领导及师傅们,不得擅自破坏秩序。

5、 文明参观。外出时,大家代表着学校形象,统一着装,佩戴红领巾,要做到轻声慢步,语言文明,并服从参观单位的指挥。

第二届“宇辉”杯科技节系列活动之十四

§14. 科普知识讲座活动方案

为了丰富学生的科普知识,开阔学生的科学视野,学校在科技节中特邀请科技馆专业技术员来我校为同学们做科普知识讲座。现将活动方案制定如下:

一、活动时间:

5月30日下午第二、三节课

二、活动地点:

一楼多媒体教室

三、参加对象:

四(1)班、五(1)班、五(2)班

四、活动负责:

朱爱敏 廖贞 相关班主任及当堂课教师

五、摄像照相:

郑丽春

六、活动要求:

1.班主任要带好班,做好学生的组织、纪律管理、安全工作。

2.各班要排好队有序进、出场,注意入场、退场的纪律与安全。

3.班主任要教育学生爱护公物,要求学生不准带零食入场,保持厅内环境卫生。

4.讲座听完后,各班主任选派4位学生负责厅内卫生清扫工作。


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